Este curso pretende fomentar el desarrollo de la lectura crítica y la expresión de las ideas de manera escrita. Para ello, reflexionaremos sobre las características lingüístico-discursivas propias del texto académico y profesional, y también creativo. Así como las estrategias que permiten redactar y reescribir cualquier mensaje que se quiere trasmitir en un ámbito formal. Durante las sesiones del curso, se analizarán y escribirán diferentes tipos de texto (literarios, académicos, profesionales, informativos, etc.); se evaluarán y mejorarán.
Es la responsable del Centro de Escritura Nebrija y profesora asociada de la FLE y del Centro de Estudios Hispánicos de (Nebrija). Es filóloga hispánica, DEA en Educación por la UCM y Doctora en Humanidades por la UC3M. Se ha especializado en la enseñanza del español como lengua extranjera, ha colaborado e impartido cursos de formación de profesores en el Instituto Cervantes (en Madrid, Túnez, Portugal y Marruecos), en la Fundación Ortega y Gasset y en diferentes universidades de España, Hungría, Portugal y Argentina. Obtuvo el premio de investigación ASELE 2009 con su tesis El componente sociocultural en la enseñanza del español. Ha publicado artículos relacionados con la escritura académica, la aplicación de la literatura en el aprendizaje de la lengua y la integración de destrezas comunicativas.